Jurnal Ideologi dan Konstitusi PKP UNP

UPAYA GURU PPKN DALAM MEMBENTUK KARAKTER KEBANGSAAN MELALUI PEMBELAJARAN

Mitha Zulnaimi — 2025-02-13

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya guru PPKn dalam membentuk karakter kebangsaan melalui pembelajaran PPKn di SMAN 1 Sitiung, dan untuk mendeskripsikan kendala yang dihadapi oleh guru dalam membentuk karakter kebangsaan melalui pembelajaran PPKn. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Adapun informan dalam penelitian ini ditentukan secara purposive sampling, dan pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Uji keabsahan data dalam penelitian ini digunakan dengan triangulasi sumber. Data yang diperoleh kemudian dianalisis dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, kesimpulan dan verifikasi data. Hasil penelitian menunjukkan upaya guru PPKn dalam membentuk karakter kebangsaan melalui pembelajaran PPKn dilaksanakan melalui tahap perencanan yang terdiri dari komponen modul ajar, indikator pencapaian, dan rencana asesmen, tahap pelaksanaan dari kegiatan awal hingga kegiatan penutup dan evaluasi pembelajaran. Selanjutnya kendala yang dihadapi oleh guru dalam membentuk karakter kebangsaan yakni waktu dan pengaruh teknologi yang semakin canggih.

PENYELESAIAN KONFLIK TAPAL BATAS MASYARAKAT NAGARI

Nadia Dwi Putri — 2025-02-13

Konflik tapal batas yang terjadi antara masyarakat Nagari Sumpur dengan Nagari Malalo Tigo Jurai telah berlangsung kurang lebih selama 8 tahun. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan mengenai faktor penyebab konlik tapal batas dan upaya penyeselaian konflik tapal batas masyarakat dari kedua nagari. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan studi dokumentasi dengan berbagai informan seperti Wali Nagari Sumpur dan Malalo, Ketua BPRN Nagari Sumpur dan Malalo, Ketua KAN Nagari Sumpur dan Malalo, Ketua Pemuda Nagari Sumpur dan Malalo, alim ulama, serta masyarakat yang mengetahui tentang konflik tapal batas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa faktor penyebab terjadinya konflik tapal batas yaitu, adanya saling klaim kepemilikan lahan antara kedua nagari serta terdapatnya dua bukti kepemilikan yang tumpang tindih. Adapun upaya penyelesaian konflik tapal batas adalah melakukan mediasi, rapat adat, dan pengajuan ke pengadilan negeri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa adanya dua bukti kepemilikan yang tumpang tindih harus dapat diselesaikan melalui upaya pembuktian di pengadilan.

PARTISIPASI POLITIK PEMILIH PEMULA DALAM PILKADA TAHUN 2020 PADA MASA PANDEMI

Yaumil Rifdah Nabila Jeftin — 2025-02-23

Penelitian ini bertujuan untuk untuk mendeskripsikan partisipasi politik yang dilakukan oleh para pemilih pemula dalam Pilkada tahun 2020 dan mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat partisipasi politik pemilih pemula dalam pilkada tahun 2020 pada masa pandemi di Nagari Salido. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Pemilihan informan dilakukan menggunakan teknik Purposive Sampling. Jenis datanya adalah data primer dan data sekunder yang dikumpulkan melalui wawancara dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada beberapa bentuk partisipasi politik yang dilakukan oleh pemilih pemula, diantaranya yaitu pemberian suara, kegiatan kampanye, menjadi anggota KPPS, dan menjadi tim sukses salah satu pasangan calon. Terdapat berbagai faktor yang mendukung dan menghambat partisipasi politik pemilih pemula dalam pilkada tahun 2020 pada masa pandemi di Nagari Salido karena pelaksanaan Pilkada serentak tahun 2020 yang pertama kali diadakan di masa pandemi covid-19.

PERANAN PERKUMPULAN PENYANDANG DISABILITAS INDONESIA KOTA PADANG DALAM MENINGKATKAN PERAN SOSIAL BERBASIS LIVING VALUE

Siska Ona Mulyani — 2025-06-11

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peranan Perkumpulan Penyandang Disabilitas Indonesia (PPDI) Kota Padang Dalam Meningkatkan Peran Penyandang Disabilitas Berbasis Living Value dan bagaimana bentuk faktor penghambat Peranan Perkumpulan Penyandang Disabilitas Indonesia (PPDI) Kota Padang Dalam Meningkatkan Peran Sosial Penyandang Disabilitas Berbasis Living Value. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian Studi Kasus mrnggunakan metode penelitian Kualitatif. Informan ditetapkan berdasarkan metode Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu Observasi, Wawancara dan Studi Dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian PPDI Kota Padang sudah melakukan peranan berbasis living value yaitu dari 12 Nilai Hidup (Living Value) ada 7 Nilai yang sudah diterapkan dalam kegiatan organisasi terdiri dari 1) Nilai Penghargaan (Menghasilkan sesuatu yang bermanfaat), 2) Nilai Toleransi (Saling menghargai dan menghormati, 3) Nilai Kejujuran (keterbukaan), 4) Nilai Kerjasama (Saling membantu), 5) Nilai Tanggung Jawab (Amanah dalam tugas, 6) Nilai Kesederhanaan (Efisiensi), 7) Nilai Persatuan (Kebersamaan). Penelitian ini juga memperlihatkan bagaimana Nilai Hidup (Living Value) dari penyandang disabilitas berdasarkan jenis disabilitas berbeda dan usia yang berbeda.

MOTIVASI ANAK KELUARGA MISKIN UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN

Prima Indrata Beska — 2025-07-17

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis motivasi anak pada keluarga miskin mengikuti pendidikan, faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi anak pada keluarga miskin mengikuti pendidikan, dan upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan motivasi anak pada keluarga miskin mengikuti pendidikan. Metodologi penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan mewawancarai informan yang terdiri dari Wali Nagari dan Sekretaris Nagari Koto XI Tarusan, Wali Kampung Rawang Nanggalo, orang tua peserta didik, peserta didik dan Kepala Sekolah SMPN 1 Tarusan serta Kepala Sekolah MTSN 4 Pesisir Selatan. Observasi dilakukan selama lebih kurang 2 bulan. Hasil penelitian menunjukkan motivasi anak pada keluarga miskin untuk mengikuti pendidikan ada yang memiliki motivasi tinggi dan berprestasi di sekolah serta ada yang memilih membantu ekonomi keluarga dan akhirnya putus sekolah. Faktor-faktor penyebab rendahnya motivasi anak keluarga miskin untuk mengikuti pendidikan meliputi faktor internal yaitu adanya sebagian anak yang pasrah dengan keadaan ekonomi dan akhirnya tidak memiliki motivasi untuk mengikuti pendidikan. Faktor eksternal yaitu, keadaan keluarga, keadaan lingkungan sosial dan keadaan ekonomi. Upaya meningkatkan motivasi anak keluarga miskin mengikuti pendidikan adalah melalui program pemberdayaan masyarakat, program Kartu Indonesia Pintar, memberi penyuluhan akan pentingnya pendidikan dan memberikan beasiswa prestasi.

PENERAPAN TECHNOLOGIAL, PEDGOGICAL, CONTENT KNOWLEDGE DALAM PEMBELAJARAN PPKn

Nisa Ulhasna — 2025-07-17

Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan bagaimana Penerapan Technological, Pedagogical, Content Knowledge dalam pembelajaran PPKn di SMP Negeri 15 Padang. Deskripsi tersebut terkait dengan bagaimana Penerapan Technological, Pedagogical, Content Knowledge dalam pembelajaran PPKn serta kendala yang dihadapi guru PPKn dalam penerapan TPACK tersebut. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif dengan metode deskriptif. Penentuan informan dalam penelitian ini menggunakan purposive sampling dengan teknik pengumpulan data yang digunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data,penyajian data dan penarikan kesimpulan. Pada tahap validasi data menggunakan triangulasi sumber. Hasil penelitian menunjukkan penerapan Technological Pedagogical, Content Knowledge mengacu pada indikator Technological Knowledge, Pedagogical Knowledge serta Content Knowledge. Selanjutnya kendala yang dihadapi guru PPKn dalam penerapan TPACK yaitu penguasaan guru terhadap teknologi yang perlu ditingkakan dan jaringan internet yang kurang stabil serta kondisi peserta didik dalam belajar.

FAKTOR PENYEBAB TIDAK BERLANJUTNYA PROGRAM KAMPUNG PANCASILA

Ahmad Afdhol Yosya — 2025-08-22

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh perjuangan yang dimiliki oleh terbentuknya Kampung Pancasila yang diinisasi oleh Dandim 0312 Kota Padang. Parupuk Tabing menjadi lokasi yang dipilih karena kawasan ini memiliki karakteristik masyarakat yang beragam. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pemilihan informan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukkanterdapat dua faktor penyebab tidak berlanjutnya program kampung pancasila. Adapun kedua faktor tersebut bersifat internal dan eksternal. Faktor internal disebabkan oleh rendahnya atensi masyarakat terhadap pelaksanaan program Kampung Pancasila, dan faktor eksternal disebabkan oleh minimya anggaran dan inkonsistensi penyelenggaraan program Kampung Pancasila oleh pemerintah. Oleh karena itu penelitian ini penting dilakukan untuk menemukan solusi konkret atas permasalahan penelitian yang peneliti riset.