Pengaruh Teman Sebaya dalam Membentuk Karakter Siswa di Sekolah Menegah Atas

Abstract

Teman sebaya adalah individu dengan usia, kedudukan sosial dan kematangan yang
sama. Melalui teman sebaya anak bisa mengetahui kemampuan yang dimilikinya dengan
adanya umpan balik dari temannya. Teman sebaya sendiri dalam kehidupan anak
memberikan pengaruh yang dapat menjadi positif dan juga negatif. Penelitian ini
bertujuan untuk melihat pengaruh teman sebaya dalam membentuk karakter siswa.
Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif korelasional. Pengumpulan data
menggunakan angket dengan sampel penelitian 80 siswa. Pengujian prasyarat analisis
meliputi uji normalitas data dan uji linieritas. Teknik analisis data yang digunakan adalah
korelasi person product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat
pengaruh positif dan signifikan teman sebaya dalam membentuk karakter siswa. Hal ini
ditunjukkan oleh hasil pengolahan data bahwa nilai signifikansi yang didapat yaitu 0,00
< 0,05 yang berarti adanya hubungan yang positif dan signifikan antara teman sebaya
dalam membentuk karakter siswa.